大学读书心得笔记,范文大全

我们精心挑选了一篇有趣的文章名为“大学读书心得笔记”。人在经历了很多的事情以后会有很多的感悟，可用写心得体会的方式将其记录下来。写下心得体会可以帮助自己更好地应对未来的挑战和机遇。敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

今天，我怀着对英雄无比崇敬的心情，读完了妈妈暑期送我的礼物：拼音注字版的《杨家将》。

杨家将是我们国家北宋最有名的忠烈家族，以前脑海里通过爸爸妈妈讲述或者电视播出的片段，通过这次的阅读，更加清晰起来。

书中描写了古代的北宋年间，大将杨继业(杨令公)一家三代人：忠心为国的杨继业、深明大义的佘太君、智勇双全的杨六郎兄弟、骁勇善战的杨忠保、巾帼英雄穆桂英等等为保卫国家，与入侵的强敌北辽国、西夏国打仗，誓死抵抗的英雄事迹，使我非常感动。

杨家将伟大的爱国主义精神、为国家不惜自我牺牲的勇气，激励了世世代代的中国人，这个故事告诉我们落后就要挨打，国家不强大就会遭人欺侮的道理，看了这本书以后，我深受教育。既为杨家将的英勇叫好，也恨大宋朝的皇帝的昏庸;既为杨家将的忠诚感动，更恨奸臣狡诈和无耻;

今后，我一定要加倍好好学习文化知识，把对杨家将的敬佩和感动，化成为祖国强大而努力学习的动力，学好文化知识，锻炼强壮的身体，忠于祖国，为我们祖国的强大，为保卫祖国而时刻准备着!

何处访扶桑？直破浮云问羿郎。羲和扬节横四荒，皇皇。辉被一冀演流长。 崇善以为常，格物修身贵蕙纕。三纲八目普泽广，如阳。澡身浴德陟高冈。

——《南乡子·读有怀》

这是我在大一生活正式拉开序幕前那个带着期待和夷犹的暑假中，读罢儒家经典《大学》，醍醐灌顶，挥毫而就的小词。平仄不算整齐，句意也略显生涩，然而这五十六字所传达的，并非一个文艺少女无根的狂想，而是一个成年人审慎的思虑。

《大学》相传为孔圣遗书，为曾子转述与阐发，为朱子所整理修订，贵明德，崇图新，敦善道。区别于现代意义上的大学，古代的大学实为“大人之学”。在夏、商、周三代，贵族子弟八岁入小学，学习洒扫、应对、进退、礼乐、射御、书数；十五岁入大学，学习穷理、正心、修身、从政之道。在我看来，即使时间隔阂了古今的教育观，教育者对于人格的终极关怀仍然是一致的，因此，《大学》提出的治学修德的理念仍然对我们初入大学者有着特殊的意义。

最为国人熟知的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的“大学”三大纲领，既是“大

小编为你整理了以下的“《大学读书笔记》”，优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验。此时可以仔细斟酌下书里的内容和词句，提笔将这些全部做好笔记，写篇读后感，读后感怎么写才能写得好？感谢您的浏览！

《我的大学》是高尔基的自传体小说之一，读完此书后，我深有感触。它不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到__，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。

高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与欺负。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。

主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。

吃饭吧。妈妈说。飞机上不是有吃的吗？裴心瑜并没有想坐下来和妈妈共进早餐的意思，她看了一眼身后的行李箱，恨不得马上就离开家。妈妈好像猜到了她的想法，有那么着急？当然！裴心瑜赌气似的说，我恨不得马上就走！这是《如果远方有奇迹》中的女主人公裴心瑜在出门去深圳过寒假之前和妈妈的一段对话。相信大家看了这段话也和我一样吃惊吧？

商晓娜编写的这本《如果远方有奇迹》讲述了漂亮女生裴心瑜生活在一个富有的家庭，但因爸爸长期在外工作，妈妈为了经营鞋厂而十有八九不在她身边，她觉得生活陷入到一团乱麻当中――期终考试成绩一塌糊涂，老师总是暴

编辑尽心尽力制作出了这份“大学读书笔记”请您品味，不少人阅读了作者的作品之后能从中收获不少。 读完一本书后写读后感能帮助我们在理性方面更理解作品的情感，怎样将自己的心得体会在读后感当中明确表达呢？希望这一页能够为你提供一些有趣的启示！

《大学》文辞简约，内涵深刻，影响深远，它教导我们在如何做人，做事，立业等等均有深刻启迪意义。其中“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”、“致知格物，诚意正心，修身齐家，治国平天下。

”、“苟日新，日日新，又日新。”等耳熟能详的句子发人深省。朗朗上口，令人回味。

阅读《大学》所带给我最大的思考就是由“修身齐家，治国平天下。”所引发的。它的意思是一个人只有先学会了做人，然后才能管理好自己的家庭，进而才有能力去治理一个国家，达到天下太平，人民安居乐业。

作为古代求取功名、想要在庙堂之中“平天下”的士子们，这句话被奉为至理名言。由此可见“修身”是实现梦想的必备条件。修身，即就是完善自己，行为有规范。

因此，《大学》为立志作君子的千古士人立下了道德、为人处事的标杆，强调修身的重要性。随着时代进步，它的影响并没有消失，与之相反的是它以更加积极的现实意义凸显在我们的日常生活中，发出耀眼的光芒。

修身，就是提高我们的修养，修正自我，使人言语谦恭，心态平和，行为合乎规范，从而做到言行一致、身心合一。《大学》云：“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”古人认为修身是做人的根本，上至天子，下至庶民百姓都应该把修养身心看作自己为人处世的根本。只有进行修身，整个民族的道德修养才能得到提升，全民族才会有教养，整个社会才会成为“一个文而化之、文明知礼的社会”，才会家庭和睦、国泰民安。

然而，在作为中国传统思想文化的代表的儒家思想之中也有“修身的体现”。在古代社会曾经长期占据主导地位，儒家思想非常注重个体精神的修养和文化心理结构的塑造，强调通过心灵反省、克制自己非份的欲望，保持一颗公心和平常心，通过对自我内在精神美德的发扬光大，达到言行合乎规范，去做对社会、国家有积极意义的事情。

毫无疑问，自我修养的重要性。 要重视个人道德修养。我认为,对修身的要求是《大学》最重要的精神体现。现今社会科技发达，人们对物欲、金钱、虚名、地位的要求是无日

写心得体会，检查式的读后感不可取，要尽力写出有新意的见解来感染读者，写心得体会时有什么我们会疏忽的地方吗？编辑为您准备了多篇涉及“人生读书笔记心得”的内容，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

春节一眨眼结束了，回头看看自已走的路，感到很羞愧，高经考试结束后大部分时间泡在网上，时间在和朋友八卦聊天中溜走了，心也变得浮躁不再沉静。2月读书组的网友争先恐后地报上自已的阅读书目，被这么一群热爱生活的人推着，不充电都不行，一天不接受点新东西都感觉自已落伍了，在热心妈妈的推荐下，我选择阅读《怦然心动的人生整理魔法》，终于赶在下旬的《遇见未知的自已》拆书活动前看完了。

《怦然心动的人生整理魔法》是日本作家近藤麻理惠写的，主要思想是照心动的标准选择物品，按照先丢东西，后收纳的顺序，整理，达到心灵的对话，透过物品，去面对自己“对过去的执著”和“对未来的不安”，就能看清对现在的自己而言真正重要的东西，留下让自已心动真正喜欢的东西，在最喜欢物品的围绕下，度过心动的每一天。

主要内容有：整理首先就要从丢东西开始。整理有两种：“日常的整理”与“节庆的整理”。尽早完成“节庆的整理”。在判断物品应该留下或是丢掉时，也就是说“拥有时是否觉得心动”为基准。只留下令你怦然心动的东西。剩下的，全部毅然决然地丢掉。 顺利丢掉东西的基本顺序：一开始是衣服，其次是书籍、文件、小东西，然后最后才是纪念品，这是最佳顺序。

对丢不下手的东西说谢谢，为了珍惜你真正该珍惜的东西，所以必须把完成任务的东西丢掉。

“直立”是收纳最基本的原则。

透过物品，就能看清对现在的自己而言真正重要的东西，然后价值观就会变得更明确，今后面对人生选择时的犹豫自然就会减少。

丢掉杂物，找回人生决断力。透过丢东西，可以磨练出一个人的决断力。

经过《人生第一课》，我懂得了家庭教育的重要性。学校是孩子成长的加油站，家庭是人生幸福的港湾，家庭里所当然的成为人生的第一所学校，不仅仅是孩子理解教育的时间上它是第一所，更意味着他是一个人永远的学校。

家庭应发挥什么样的作用，家庭的代表__家长，应发挥什么样的作用，尤为关键重要，家长是孩子的一面镜子，期望孩子成为什么样的人，家长必须先成为那样的人，父母以身作则，“喊破嗓子不如做出样貌”，严格自律的家长，孩子必然也会受其影响，从思想和行动上和家长一